活动计划

时间:2024-10-29 11:06:03
【精品】活动计划范文汇编6篇

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时间过得真快,总在不经意间流逝,我们的工作又进入新的阶段,为了今后更好的工作发展,写一份计划,为接下来的学习做准备吧!那么计划怎么拟定才能发挥它最大的作用呢?以下是小编帮大家整理的活动计划6篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

活动计划 篇1

一、班级基本情况

本班共有71名学生,其中有11名同学学习认真,各方面表现突出。有5名同学聪明伶俐,学习比较努力,学习成绩优良。有39多名同学能按时完成作业,但学习方法不够灵活,学习成绩良好。有16名同学学习不够努力,缺乏学习自觉性学习成绩差。

二、本学期基本工作要点

1、向学生进行思想品德教育,端正学习态度,明确学习目的。提高学习兴趣 ,使学生主动学习,提高学习成绩。

2、鼓励学生大胆创新,勇于探索,为祖国培养创新性人才。

3、向学生进行行为习惯养成教育,使学生成为有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生的好少年

4、积极参加学校组织的各项活动,使学生在活动中受到教育。

5、健全班委会,明确分工,提高学生的管理能力。

三、具体措施

1、充分利用班会向学生进行思想教育。

2、发挥小干部的作用,师生共同管理班级。

3、充分利用课堂40分钟向学生进行教育。

四、班级主要活动内容

1组织学生报到,了解学生假期活动情况,排位,进行教育。

2向学生进行尊师教育,在教师节到来之际,启发学生利用微机给教师发电子邮件,向老师问好。出版第一期黑板报。

3向学生进行安全教育,听取安全教育报告。

4进行爱国教育,出版第二期黑板报,主题:国旗在我心中。召开“国旗在我心中”主题队会。

5开展庆祝建队节活动,出版第三期黑板报

6组织古诗背诵,开展古诗大王比赛活动。

7开展做文明学生活动,定期评选文明学生。

8加强阅读指导,开展阅读比赛。

9开展语文实践活动,定期出版中队小报。

10抓好学生的写字,参加学校组织的写字比赛。

11组织学生参加学校组织的素质展

12组织参加学校组织的拔河比赛活动。

13抓好复习,参加期末考试。

活动计划 篇2

一、指导思想

为进一步传播科学思想,弘扬科学精神,营造浓厚的校园科学氛围,提高学生的科学素养,普及科学知识,启迪学生的科学心智,拓展学生的特长,丰富学生的课余生活,增强学生的集体观念,提升学生的科技素质,培养学生的创新精神和实践能力,激发广大学生爱科学、讲科学、用科学的热情,推进学校素质教育的全面开展,促进学生科学素养的全面提高,引导学生积极参与科技活动,发挥学生主体作用,展示师生的精神风貌和时代风采。经研究决定举办南郊中学第六届科技节。

二、活动主题

圆科学梦想、展科技智慧!

三、活动时间

20××年4月5日-20××年5月20日。

四、活动内容

1.举办南郊中学第六届“小制作、小发明和科技小论文”比赛,对参赛作品评奖,给获奖个人以适当奖励,获奖作品在科技节期间进行展出,并在文明班级中加分;对获奖班级以适当表彰;

2.安排“圆科学梦想、展科技智慧”的国旗下讲话,在全校学生中做学科普知识的动员。

3.聘请校内老师或校外专家做科普讲座;

4.高一、高二年级各班级以“学科学、爱科学”为主题的黑板报,组织专人进行评奖,获奖班级在文明班级中加分;

5.高一、高二年级学生在科技节期间读一本科普读物,写一篇心得文章。各班级评选后送5篇心得文章到教科室;

6.高一、高二各班级开展一次以科技知识竞赛为主题的主题班会。

五、组织机构

1.领导组

组长:z

副组长:z

组员:z

2.工作组

组长:z

副组长:z

组员:z高一、高二年级全体班主任 部分年轻教师

六、活动安排

1.20××年4月中旬:安排国旗下讲话,在全校学生中做科技节的动员工作。

2.20××年4月中旬:在高一、高二年级学生中布置南郊中学第六届“小制作、小发明和科技小论文”比赛事宜;

3.20××年4月25日-30日:收集“小制作、小发明和科技小论文”,组织评奖;各班级出“学科学,爱科学”黑板报;

4.20××年5月1日—5月10日:聘请专家进行科普知识讲座,对黑板报进行评奖,获奖作品展示。

5.科技节闭幕式、总结表彰。

活动计划 篇3

家庭教育是家庭承担社会职责中最重要的一种职能。每一个人的社会化,不仅需要家庭的哺育,更需要家庭的教养。家庭教育对人的一生所产生的作用,是其他教育所无法代替的。家庭教育对社会所产生的效用,也是其他教育力所不能及的。因此,一个社会的国民教育,必须是学校教育、社会教育、家庭教育三者并举,才是完整的国民教育。而家庭教育则是提高全体国民素质的基础。开办家长学校,旨在转变家长的教育观念,提高家长的自身素质,对家长进行正确的成才观、人才观教育,使家长正确地进行家庭教育,为培养21世纪全面发展的人才作出应有的贡献。

一、具体工作:

(一)整体与部分相结合。

通常家长学校每次学校的家长会就提前时间到学校举行例会。这学期,我们提倡各年级、各班可根据实际情况召开家长会。如:六年级毕业班,要根据需要专门指导。一年级刚刚入学,家长学校也按需要安排活动。个别班级该根据各班的情况,随时召集家长,共同商议对子女的教育问题。

1、六年级家长会主要针对升学考试以及择校为主题开家长会,与家长做好沟通,家庭和学校联系更加紧密,以让我们的学生能更好地面对越来越繁重的学习任务。

2、定期对家长进行家庭教育培训使家长除了当好“后勤部长”

和长辈之外,能有更多的家长成为一个顾问,一位交换意见的参加者,一位帮助发现矛盾论点,而不是拿出现成真理的人。

(二)组织授课活动

1、认真落实家长接待日活动,每学期至少一次。每次活动每位任课老师准备一节,家长来校听课,然后组织一起再互相交流该生在校在家表现。

2、定期组织家长认真学习家庭教育理论,填好信息反馈表,撰写家教论文。编辑优秀家教论文集,为家长提供交流的机会,努力提高家长育儿的素质,进而促进少年儿童全面发展。

3、家长学校的教学工作做到有教案、定课时、定内容。理论讲座每学期不少于2次。分层次分班教学,活动灵活多样,教学对象 ……此处隐藏919个字……p>

10、颁奖(10min)

工作人员进行统分并排名。评出5个三等奖,2个二等奖,1个一等奖。评委向获奖选手们颁发奖状,并合影留念。

㈢地点:暂定

㈣时间:20xx年4月26日

五、活动后期总结

1、写工作总结;

2、向学校反馈活动报告;

3、拍摄活动照片,写活动总结稿发布到网页和校刊上,增强活动影响力,为下次活动宣传做准备。

六、注意事项

1、决赛当天工作人员要尽量维持现场秩序,保持现场安静,使比赛保质保量完成。赛前调试好音响麦克风设备并准备好U盘,以应对突发设备故障和PPT不能播放的情况。

2、入场秩序:注意入场,出场安全。入场时由两名工作人员负责在外场引导,场内也要安排4-5名工作人员负责安排就坐。

3、参赛者必须准时到达现场,否则按自行退出。

4、总时间为5+20+25+5+30+15+25+5+10+10=150(min)不要超过3个小时。

七、人员安排:

宣传组:制作海报,宣传单,网站宣传,决赛宣传视频、ppt制作,并于决赛当天播放ppt及视频。

初赛:

资料组:制作简历模板,报名人员统计表,收集整理简历与参赛者资料。

通知组:负责联系评委,通知进入复赛的选手。

复赛:

资料组:负责签到表和复赛当天签到。

通知:联系评委,通知选手复赛时间及地点。

设备道具组:负责复赛场地租借和布置。

机动组:负责现场选手引导,维护秩序。

决赛:

资料组:问答题搜集,情景模拟题搜集。

通知组:邀请现场嘉宾、评委、表演嘉宾,联系主持人并跟进主持人的主持稿,通知决赛选手并与之沟通。

设备道具组:负责调试现场设备,及时与专业工作人员沟通,准备当天比赛需要的道具以及材料。

机动组:现场秩序维持,引导当天嘉宾、观众进场,紧急状况处理。注:现场所有工作人员都可充当机动组成员,时刻注意现场情况。

八、预算

九、预计影响

举办职业礼仪大赛不仅丰富了校园文化生活,活跃校园气氛,同时也提高赞助商的知名度,为职业素质教育赢得良好效果。通过职业礼仪大赛全面推进我校职业礼仪素质教育,让同学们“领略职业礼仪的艺术之美,滤去浮华躁动的心理,明晰自己的人生观价值观,为进入职场获取一张通行证”。更进一步使同学们关注职业礼仪,全面提高综合素质,增强人际沟通的能力和交往艺术,使学生在社会生活实践乃至今后的职业生涯中,树立更好的职业形象,展示更好的人际沟通能力,增强职业竞争能力。

活动计划 篇5

一、游戏导入

1、今天老师带小朋友们到一个美丽的星空玩一玩好不好?(音乐)

2、看,我们到了,这么漂亮的星空会是谁的家呢?听,他们唱着歌儿欢迎我们呢~我们悄悄的坐下来听听吧~~

二、听儿歌、初步感知儿歌内容,理解儿歌中的人物形象。

老师:“晚上的天空中真漂亮,不仅有弯弯的月亮还有许多许多星星,老师这里还有一首好听的儿歌《月亮和星星》现在我们一起来听听吧!

第一遍倾听后提问:

(1)谁来告诉老师,儿歌里都有谁?根据幼儿回答出示图片“月亮”和“星星”。

第二遍倾听:

“我们再来听一遍,儿歌中的月亮和星星都分别扮演了谁?”

(1)儿歌中的月亮是谁?幼儿学习儿歌:月亮月亮是妈妈。

(2)星星是谁呢?幼儿学习儿歌:星星星星是娃娃。

(3)月亮的嘴巴会怎么样?(笑一笑) 我们一起来学学月亮是怎样笑一笑的。

(4)星星的眼睛又会怎样呢?(眨一眨) 谁来学一学星星眨眼睛?

(5)“这首儿歌真好听,我们一起来念一遍吧。” 完整念一变儿歌。

三、边念儿歌边游戏,体验集体活动的快乐。

四、在音乐活动中结束活动。

本活动的一个亮点是现代化教学手段的运用。多媒体计算机集图形、动画、视频、声音等多种信息加工合于一身,融视、听、动觉于一体。多媒体教具的使用大大弥补了普通教学图片的缺陷。多媒体教学手段艳丽的色彩、流动的画面、优美动听的音乐、生动形象的配音、逼真的音响效果具有其他传统教育手段所不能比拟的独特魅力。它把无声的文字变成有声有色、有动有静的形象化语言,极大地刺激了幼儿的感官,有利于集中幼儿的注意力,激发幼儿深厚的学习兴趣和求知欲,促使幼儿主动参与活动。儿歌里有“月亮的嘴巴笑一笑”、“星星的眼睛眨一眨”两句子,“笑一笑”、“眨一眨”两个动作通过多媒体教具灵活、直观、形象的展现了出来,加深了幼儿的印象,唤起了幼儿的真挚情感;它所营造的动态情境,激发了幼儿语言表达的积极性。

活动计划 篇6

一.活动名称:大学生创业协会招新

二.活动目的及意义:丰富学校社团活动,加强校园与社会的联系,让广大学生更早的走向社会,同时也响应学校号召,让校园走向社会化。大学生创业协会即将迎来新一届的有生力量之际,希望在为协会今后的发展注入新的活力,增强协会发展的动力的同时,通过扩大招新活动的规模,积极争取与社会的互动来提高大学生的社会实践能力。

三.活动时间:20xx年9月20,21,29日。

四.活动地点:校园主干道。

五.举办单位:大学生创业协会。

六.参与人员:卫*,李*,陈*,汪*,赵*,蔡*。

七.活动内容:

1.活动前期准备工作:制作黑板报,对协会的历史与发展,性质与部门职能的介绍。制作宣传单和报名表格。

2.活动中期宣传工作:理事会成员两个人一组去寝室宣传。调查大一新生对协会的了解情况及其加入协会的意向。以便于我们招新工作的具体进行。

3.正式招新工作:在校园主干道上摆设工作台,电脑,音箱,宣传板报等设备。对过往同学进行讲解有关协会方面的内容,辅助他们填写报名表。

4.面试:第一轮笔试为填写报名表。第二轮为口试,现场回答问题。

八.工作分配:

1.20日晚,宣传工作:蔡*,何*一组负责在女生寝室。卫*,陈*负责3A,4A,4B栋。李*,陈*负责5A5B.7A7B栋。焦稳,赵鹏负责8A8B栋。

2.21日,蔡*,李*,卫*在主干道招新。21日,陈*,何*在主干道招新。

3.21日晚,蔡*,何*整理报名表。初步确定部门人数,协会总人数。

4.29日晚,第二轮面试。李*,陈*,蔡*,何*为面试官。赵*,汪*负责会场秩序。卫*为总指挥。

5.理事会会议。商议面试的最终结果,人员的确定。协会招新工作结束。

九.经费预算:

1.会旗50元。

2.照片8元。

3.彩带10元。

4.宣传单、报名表30元。

大学生创业协会

20xx年9月15日

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