做满意教师演讲稿

做满意教师演讲稿

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尊敬的领导、评委，大家好：

今天我演讲的题目是 《 用爱托起明天的太阳 》

有一个词最为动人——那就是师德;有一处景最为秀丽——那就是师魂;有一种爱最为神圣，那就是师爱。

做春蚕，用我的无私，为学生编织五彩的明天;做蜡烛，用我的忠诚，燃烧自己给学生带来光明无限;做人梯，用我的坚韧，让学生踩着我的肩膀奔涌向前。

虽然我的青春在无声的岁月中流逝，黑发任粉笔染白，身体站得也不再那么挺拔，但我无怨无悔，我仍然默默地耕耘着，为学生输送着知识的暖流，获得桃李满天下。

然而，作为教师，我们在享有至高荣耀的同时，肩上挑起的担子，也是沉甸甸的。

记得四年前，20xx年5月12日，一位在汶川大地震中张开双臂，像天使一样护住学生的普通老师，他叫谭千秋，他用自己51岁的宝贵生命诠释了爱与责任的师德灵魂，用自己的行动塑造了人民教师的光辉形象。

今年，20xx年5月8日，一个因普通教师张丽莉而被中国人铭记的日子。

5月8日晚，在黑龙江省佳木斯市，第四中学门前，当一群学生正准备过马路时，一辆客车突然失控冲了过来。危急时刻，张丽莉一把推开了前面的两个学生，学生安全了，她自己却被卷入车下，造成了双腿截肢，骨盆粉碎性骨折。

在生死关头，张丽莉用她28岁的花样年华诠释了师德的伟大与美丽，用无私大爱谱写了一曲生命的赞歌。

是什么，让您们毅然决然地做出了这样的决定?做出了这样的选择?

如果您有一丝的犹豫;

如果您有一丝的顾盼;

如果您有一丝的优柔;

如果您有一丝的迟疑;

那么，结果又会是什么样的呢?

我想，促使您连顾虑和优柔寡断都来不及的原因，是爱。是爱，让您奋不顾身地用身体保护学生，是爱，让您的灵魂，在危难当头，折射出人类最伟大的光芒。

听到这些，你们，还会指责我们的老师吗?

我为他们的行为而自豪，同时也被我身边的一个个普通老师所感动着。

在我们的校园里，每天都能看到：有老师，把每个学生都当成一份责任，却无暇顾及自己的孩子和老人;有老师，利用自己休息时间为学生义务辅导;有老师，学校没有宿舍住，却风雨无阻，不缺学生一节课;有老师，拖着病体依然坚持站在三尺讲台上。

他们很普通，很平凡，但他们都在用自己的实际行动，书写着不平凡的教育情怀。

让我们多一点付出、多一缕热情、多一份耐心，多一丝关爱，让爱岗敬业、无私奉献，成为我们的灵魂印记，让教育真正成为一种境界。

亲爱的老师们，让我们在寻常的教育教学中，在平凡的三尺讲台上，用智慧和爱托起明天升起的太阳。

尊敬的各位评委,大家好:

很荣幸能站在这里进行演讲，今天我演讲的题目是《创一流学校，做让党和人民满意教师》。一说到教师这两个字，总会让人想到春蚕，蜡烛，孺子牛等字眼，教师的职业代表着奉献、无私和伟大。但是如何做才能实现“办人民满意的教育”这一整体目标呢？我们东梁贡小学全体教师用自己的实际行动交出了一份满意的答卷。

时光追溯到20xx年春天，崔爱鑫校长因工作需要调到我们东梁贡小学，上任的第一天，他看到校园里简陋的布置和教师破旧的办公条件，心疼地说：“我一定要想办法改善这一切，力争把学校建成一所示范性小学。”他是这样说的，也是这样做的。从测量规划到粉刷墙面，从栽花种草到文化版面设计，崔校长都是事必躬亲，校园里处处都是他忙碌的身影。资金不够了，崔校长还要奔波在村委会和厂矿企业之间拉赞助，赔笑脸、说好话。功夫不负有心人，在崔校长的带领下，我们的学校终于一天天变得漂亮起来。除了校园环境与办公条件的改善，崔校长还着力打造一支规范、高效的教师队伍，为达到此目的，崔校长给各科教师都拟定了明确的培养方向，为教师搭建平台，加强教师的知识能力和业务水平的培训提高。在崔校长的不懈努力下，教师们的课堂变得生动了，孩子们也更爱学习了。记得伟大的教育家陶行知先生曾经说过：“校长是一个学校的灵魂。学校的好坏和校长最有关系，一个好校长就是一所好学校”。有这样一位他履职尽责、率先垂范、严于律己的“当家人”，我们东梁贡学校的变化可谓是日新月异，生源由原来的一百多名突增到二百多个，孩子们学习劲头更足了，家长们笑得更灿烂了！

王金水老师是我校副校长，他年轻有为，身兼数职，无论什么事他都能想出最科学、合理的办法。因为我校男教师较少，所以每当学校有什么批墙粉刷一类的体力活儿时，你总能看到王校长精神饱满、虎虎生威的模样，无论是这些活儿有多累，他都不遗余力，从未喊过苦叫过冤。我校的教导主任是刘长虹老师，一提起刘长虹，那可是一个响当当的名儿。无论是教学水平，还是业务能力，都无可挑剔。首先她我校教育改革的第一人，不仅课讲得精彩，更是我镇以“主题班会”为主的综合性活动的领头羊，我校班级特色创设的领先者。去年秋季，刘老师新接手了一个有着五十多名孩子的学前班，虽然说孩子们年龄小不好管理，但经过刘老师几个月的悉心调教，学前班被管理的井井有条，家长们更是赞不绝口。

在学校建设过程中，不仅仅是领导班子，几乎每个老师都在奉献着自己的一切。身正为范是苗海霞海老师是班主任中的佼佼者。在工作中，苗老师的细致、耐心如春风细雨一般滋润着学生幼小的心灵。张芬老师是我校最年轻的一名教师，长期担任我校语文教研组组长一职，同时还兼任我校的普九、电教工作。

除此之外，张老师还创建了班级特色——《天天日记》，在这本一月一期的刊物里，张老师永久的为孩子们留住了童年的印迹。黄福生老师已经五十多岁了，但是还承担着校园里一些爬高上低的高危工作，从不叫苦，从无怨言。这位老师有麻烦了，找我们的黄老师；那个年级有需要修理的桌椅了，还是找我们的黄老师。邓艳艳老师是我校的.大队辅导员，邓老师深信“言行是学生最好的老师，身教胜于言教”的道理，在工作中总是用自己的实际行动感化学生。桑保燕是刚调到我校的一位年轻老师，每一次的大扫除中，作为班主任的她总卷起袖子和学生一起干。她曾说过：“为学生苦、为学生累，值！这是作为一名班主任的天职。”我校的杜继英老师特别关注后进生学习，不放过班上任何一个差生。王丽娟老师是我校的数学教研组组长，担任五年级和学前班数学，同时还兼职学校红歌传唱和校园简报工作，忙碌程度可想而知。但为了学校的工作，她从来都不多说什么。

著名的教育家陶行知曾经说过“学高为师，身正为范”，短短的8个字，就概括出了教师应有的风范。而要想办好一所学校，更 ……此处隐藏2341个字……育人的执着，我们可以不穿时尚的服装，不吃山珍海味，不坐高级轿车，但不能没有“捧着一颗心来，不带半根草去”的为师精髓。选择了教师，我们就要安贫乐教，无怨无悔！其实当我们怀着感恩的心看待我们的工作时，就会发现在党和国家的关怀下，教师地位不断提升，越来越受到全社会的尊敬。工作着是快乐的，劳动着是光荣的。我们应该进一步提高思想觉悟，珍惜从教的时光，以教书育人为己任，坚持做到：不补课、不办班、不订教辅资料，爱岗敬业，勤业精业，在“师德师风建设年”中树立教师良好的师表风范，展现当代教师的师表新风，重塑我们教师的师表形象！

这是时代的召唤，这更是我们教师义不容辞的使命。3月27日，我校在电教室成功举办了“我爱我师”学生演讲大赛。参赛的50多名选手敞开心扉，尽情讴歌和赞颂可亲可敬的老师，坐在听众席上，我们内心一阵阵掀起波澜，受到强烈的教育和震撼：就在我身边，就在我面前，我亲爱的同事，用他们的兢兢业业、无私奉献，用他们高尚的师德又为我筑起了一座榜样的丰碑！领导班子精诚团结，英明睿智；已生华发的老教师一丝不苟，严谨治学；中青年教师钻研业务，锲而不舍，忘我工作。他们的异彩流光、道德风范，照亮了学校的发展历程，为后来者留下了宝贵的精神财富。他们用爱心撑起一片蓝天，用责任书写下历年中考夺冠的浓墨重彩，用师德铸就了肇东教育的辉煌！生活在这样一个团队，战斗在这样一个集体，我怎能不严格要求自己，反思自己，见贤而思齐！

走过征程路，回首满径花。我的追求，就是积极地行动，不断向更高的目标迈进。在这条充满阳光而又神圣的为师路上，我将用爱心写满师德，用责任铸就师魂，尽心尽力做一名让组织放心，让人民满意的教师，用实际行动为家乡教育献礼，为自己的教育人生谱写一曲无怨无悔的价值之歌！

师者，授业传道解惑也。教师是人类灵魂的工程师。教师是太阳底下最光辉的职业。教师似蜡烛，燃烧自己，照亮别人。教师似春蚕，春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干……

古往今来，人们对教师这神圣的职业赞美的词汇真可谓丰富极了。

可是，近几年来，个别教师的行为在社会上的影响很坏。现象是：有的教师为了多挣一些钱，开课后班补课，向家长索要钱；有的给学生编个人情班，向家长索取钱物，有的给孩子安排个班干部，要向家长索要钱物；有的给学生调换个座位，也要向家长索取钱物；家长是杀猪的，“买”不花钱的肉或排骨；家长是卖服装的，“买”不花钱的服装，家长是开批发部的，各种商品弄点；如果家长不送礼，那就难为孩子，有的甚至体罚孩子，上课不提问这个孩子……

有时，我周围的人跟我开玩笑；过教师节了，学生给你送点啥？过年了，收到多少礼发报？如果哪个学生不送礼，你就难为难为她家长。似乎是开玩笑，可我觉得这是对老师的讽刺。

教师的职责是教书育人。如果你整天想着钱，哪有精力投入到教学中，教学质量会提高吗？往小了说下一代的前途让你给耽误了，往大处说国家的命运让你给毁了。那么你的罪会怎样定论呢？你最终怎么面对这些子孙后代呢？

因为我出生在一个普通的农民家庭，从小时候，我的老师给我的最深印象就是；老师似兹母；她给了我母亲般的关爱，老师似朋友，她与我促膝交谈；老师是严厉的，我每做错一道题，写错一个字，她都让我改正过来。老师是公正无私的，她对待班里的每个学生，都一视同仁。

后来，我也成了一名乡村小学教师，一开始我就像我的老师一样去对待我所教的每个孩子。现在，我的儿子已经上大学了，我感到我肩上的担子更重了，因为我现在所教的孩子已经是孙子辈的了，我的责任更大了。我承诺：在今后的教育教学中，我一定按照《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国教师法》、《中小学教师职业道德规范》、《铁岭市教育局治理“乱补课、乱收费、乱发行”问题的暂行办法》、（铁市教发[XX]1号）、《昌图县关于进一步加强和改进师德师风建设的实施意见》等有关政策和法律法规去做。包容家长的无理，视学生为儿女，尽职尽责，做绿叶，让花朵更绚丽多彩，做一名让农民满意的合格教师。

尊敬的各位领导、各位老师，亲爱的同学们，大家好！

我演讲的题目是《潜心教育，爱生如子，做党和人民满意的教师》。 做党和人民满意的教师，就是做到让社会信任，让家长满意，让学生喜爱。而让学生喜爱又是最为关键的，孔子曰："其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。"学生总是把教师看作学习和模仿的对象，因此，教师需要从小事做起，从自我做起，率先垂范，作出表率,以高尚的人格感染人，以整洁的仪表影响人，以丰富的学识引导人，以博大的胸怀爱护人。只有这样，学生才会"亲其师，信其道"，进而"乐其学"。也只有这样，才能保证教书育人的实效，真正做一个让人民满意，让学生喜爱的好老师。

首先，要努力做到“为人师表，以身作则”，这是教师的人格魅力，对教育教学至关重要。学校无小事，处处是教育；教师无小节，言行举止是楷模。所以教师对待学生应做到既平等待人，又严爱相济。赏识和尊重每一位学生，学生就会信赖老师，喜爱老师。严爱相济，和蔼可亲又公正严明，可使学生在轻松愉快、积极竞争的氛围中学习。在尊重学生的基础上对学生提出严格要求。在严格要求的过程中去体现对学生的尊重友爱，做到爱得得体、严而有理、有度。

其次，关爱学生，建立新型的师生关系。教师爱岗敬业，必须通过关心爱护全体学生来体现。因为热爱学生是教师职业道德的精髓，是教师最宝贵的职业情感,没有爱就没有教育。师生之间要有民主平等，要有敬爱和关爱，既要有权威也要有信任。有良好的师生关系，才能有和谐科学的课堂，才能有良好的教育教学效果。教师关心爱护全体学生，就要多接近学生、了解学生，加强和学生的心理沟通。把每一个学生都当成自己的孩子，学习上、生活上都给予他们母亲般的关爱和呵护，了解他们的内心需求，这样，我们就能更好地有针对性地开展教育和疏导，进而赢得全体学生对老师的信任和爱戴。

同时，对后进生给予更多的关心和爱护。因为我们往往爱品学兼优的学生容易，爱某方面比较后进的学生困难，殊不知爱是后进生转化的基础和条件，是促进后进生进步的精神动力。讽刺挖苦只能给这些学生带来心理负担，容易产生对立情绪。教育实践告诉我们，多给后进生一点关心和爱护，把教育的爱融入他们的心田，他们就会乐于接受教师的教诲和劝告，产生追求进步的动机和行动。所以，我们不仅要爱“小天鹅”，还要爱“丑小鸭”。

教育是一种艺术，是集真善美于一体的艺术。大教育家孔子最先提出：教育要因材施教，要循循善诱。因此，“因材施教，循循善诱”是教师必备的教学艺术。“教师是人类灵魂的工程师”，从塑造学生心灵入手，达到育人和传授知识的目的。教师是教育教学活动的主导者，学生是受教育的主体，教师在教育教学活动中要了解学生的身心特点，有的放矢地改进教育教学方法，，让每个学生都学有所得，健康全面地发展。

走上三尺讲台，教书育人；走下三尺讲台，为人师表。教师不仅是社会主义精神文明的建设者和传播者，更是莘莘学子的道德基因的转接者。让我们认真踏实地干好每一天的工作，潜心教育，爱生如子，努力做党和人们满意的教师！