五年级家长会发言稿(通用15篇)
在现在社会,越来越多人会去使用发言稿,发言稿是在一定的场合,面对一定的听众,发言人围绕着主题讲话的文稿。相信写发言稿是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编帮大家整理的五年级家长会发言稿,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
五年级家长会发言稿1尊敬的各位老师、各位家长:
大家下午好!
光阴似箭,岁月如梭!曾经我们还是坐在教室里的学生,如今已成为家长坐在了教室。因为孩子的缘份,我们才能相聚在一起。
我是章xx的妈妈。首先感谢班主任韩老师给予我这么好的一个机会,让我能在这里和大家一起来共同探讨孩子的成长教育,我感到十分荣幸。同时,也请允许我代表五(9)班的所有家长朋友们:感谢几位老师对荣迅及孩子们的辛勤培育与谆谆教诲!谢谢您们!!
望子成龙,盼女成凤是我们每个家长的愿望;青出于蓝而胜于蓝是每位老师对学生的殷切期望。而要想我们的孩子安全、健康的成长,离不开学校这片沃土,也不能缺少园丁的辛勤培育,更不能没有家庭的关怀。家庭是孩子的第二课堂,家长是老师的助手。无论有多么好的学校教育,也离不开家长的密切关注与支持。孩子是每一个家庭的希望,谁不爱自己的孩子呢?但是什么才是对孩子真正的爱呢?力所能及尽我们所能让孩子吃好的、穿好的是爱;紧盯孩子的分数,严格要求孩子每一次考试都只许成功、不许失败,也是一种爱。但如果仅仅有这些,还是远远不够的,这些都只是片面的、肤浅的爱。唯有身心健康、品行端正、善于思考、积极向上的孩子才是我们所期望的。因此,家校携手,共同关注孩子的成长,形成教育的合力,才能托起孩子的美好明天!如何能让孩子更加优秀呢?作为家长,我认为要做好以下几点:
一、给孩子一个安静的学习空间。不管家庭条件如何,我们都尽可能的为孩子的学习提供一个固定合适的地方,使孩子的学习不受干扰影响。
二、根据孩子的个性及实际情况,引导她养成及时完成家庭作业的习惯。养成好的习惯难,改掉坏的习惯更难。我的女儿喜欢玩,我就从来不要求她周五回家写作业,而是让她自由的尽情放松,但周六必须完成全部作业,这样,周日她就能零压力返校。不过,关于孩子学习的习惯,我们不仅要关注孩子作业完成的质量,也要关注孩子作业完成的时间。有不少家长,包括我自己都有过这样一个感觉:只要看见孩子坐在书桌前,就感到高兴,而不管她在干什么。实际上,由于孩子年龄不同、个性不一,每次能够集中精力的时间长短也不一样。做家长的要从实际出发,根据作业内容给她规定完成时间,不要让孩子形成磨磨蹭蹭,不讲效率的习惯。
三、要经常和孩子交流。不仅辅导孩子时,要做到耐心、细心,当好孩子的家教,还要了解孩子在学校的学习情况,了解孩子和老师、同学的相处情况。毕竟我们的孩子住校,跟老师同学在一起的时间较多,我们要主动找机会与老师多沟通,了解孩子在校的表现。这样做既可以及时发现孩子的问题,帮助她改正缺点,让她养成良好的学习生活习惯;也可以及时的向孩子转达老师对她的表扬。这样,对孩子是一个很大的鼓励,一定会产生正能量的效果。
四、言传身教,给孩子建立一个积极正面的印象。自己做不好,又如何去要求孩子做好、孩子又如何会做好呢?拿每个学期给孩子缴学费这件事来说吧。以前,我总觉得学费早点交和晚点交没有太大关系,只要按时交了即可。但是女儿说的一句话,彻底改变了我的观念和看法。那还是她上二年级时,一次周五接她回家途中,她问我:“妈妈,您给我交学费了吗?”我说:“还没呢,不是上周才发的通知吗?你急啥呢?”女儿听后,嘟着小嘴巴说:“妈妈缴费都不积极,还总要求我学习要积极!”就在那一刻,我突然真正懂得了什么叫言传身教。从那以后,每一个学期的缴费,在接到通知或女儿告诉我后,我都会想方设法赶在第一时间去缴,然后会对女儿说:“宝贝,你看妈妈现在每次给你缴学费都是最积极的啊!”女儿就乐呵呵地回应说:“妈妈,您放心,我也会积极努力学习的。”是呀!就一个简单的缴费,早点交,给孩子的影响就是家长的积极主动的做事态度,从无形中就感染到孩子;而且孩子也会觉得家长对她的事情如此重视,如此关心她的学习,她会感到非常高兴。这样一来孩子也会变得越来越积极主动、认真地对待学习。反过来,如果家长总以有事或其它各种各样的特殊原因找理由,消极不主动去交学费,那么孩子也会潜移默化地学会为不做事、不学习找理由,拖拖拉拉,敷衍了事。
走进五(9)班,你一定会不由发出感叹:桌椅摆放整齐,地面干净,文化园地布置得美观得体,清新淡雅的教室犹如家般温馨,这一切无不显示着班主任韩老师的认真和细心,无不显示这是一个奋发向上、朝气蓬勃的集体。说句心里话,我非常喜欢五(9)班,喜欢几位和蔼可亲的老师、喜欢班上几十个阳光可爱的孩子!我的女儿原本性格内向,她很幸运地进入了五(9)班这个温馨幸福的大家庭,遇到因材施教的好老师、互助互爱的好同学。跟大家在一起,她逐渐变得阳光、开朗。谢谢老师!也感谢在坐的各位家长朋友,荣迅有幸能和您们的儿女成为同学,学习生活在一起!在老师及她们的帮助与鼓励下,荣迅各方面都有了很大的进步。接下来我就简单的讲两件小事吧:
以前,荣迅上课从不主动举手回答问题,即使老师点名提问她,她也是站起来两眼望着老师,声音细得像〝蚊子嗡嗡叫〞,不敢大声回答。韩老师说:“看到她那样子,就像人们说的‘茶壶里煮饺子 ─ 肚里有、却倒不出来’真是让人着急!”韩老师在分析查找完原因后,认为是她的不自信导致在大众场合胆小,于是就让她每次在做完口算题后站在讲台上去报答案。我仍旧记得事后她回来告诉我说:“妈妈,我第一次站在讲台上讲话时两腿直发抖,报答案时声音都打颤,但到了第二次、第三次后就开始慢慢变好了。”是啊!有人曾把老师比做医生,她们对孩子真的很有妙方,能让孩子个个都身心健康地茁壮成长!而每一次读语文江老师在女儿作文本上写的评语;当每一周听荣迅讲英语王老师上课时的幽默风趣;以及生活谷老师如何像妈妈一样照顾她们的种种场景,我心里就会觉得特欣慰。
另外一件事就是开学初选举班委。班主任韩老师的作法很民主,班干部不是由老师来指定谁当就谁当,而是让孩子们自己来举手,投票选举,也可以自己选自己 ─ “毛遂自荐”,感觉就是〝只要你有才,老师给平台。〞当选到纪律委员一职时,荣迅想举手又不敢举。正值她犹豫纠结时,身后传来了张琦、周幸迎、赵舒琴和其他同学们的声音:“小迅,快、快举手呀!”也许是她年龄小、个子矮,同学们都亲切的叫她〝小迅〞。有了大家的鼓励及支持,她终于勇敢地举起了手!这些都出乎我意料之外。还有好多、好多令人感动的一幕幕,今天因为时间的关系,我就不一一细说了。
以上说的,是我个人的一些粗浅看法和感受,不当之处,请大家批评指正。
最后,让我再次代表家长向各位老师道一声:“您们辛苦了!”并请在坐的各位家长朋友和我一起,把最热烈的掌声送给为了 ……此处隐藏24666个字……行沟通,对孩子的优点、不好的习惯以及在教育过程中出现的疑惑,能够经常与老师持续联系,共同寻找最好的教育方法。最后,我期望家校之间加强联系。孩子要健康成长,光靠学校教育肯定是不够的,家校结合才能使孩子不断进步,你们抽空能够来学校也能够打电话问问孩子的状况,或反映一下在家里的状况,以便我们及时针对你的孩子的特点展开教育。我们要做到:无限相信孩子的潜力;永远不要对孩子失望;决不吝啬父母的表扬和鼓励;教给孩子一生有用的东西。
请天下所有的父母记住这样一句话:“你能够不是天才,但你能够成为天才的父母。”
同时,我们在工作中,难免也会出现疏忽或不足之处,恳请家长们批评指出,如果我们在
荟萃教学中有什么不合理之处,也欢迎家长们能坦诚与我们交流。但请大家相信,我们会尽全力对每一位孩子负责。谢谢大家!
五年级家长会发言稿15各位家长你们好,我是咱五年级二班的语文老师,我姓李。很荣幸能站在这里与各位家长见面、交流。
大家一定也听孩子们说了,我们换新老师了。对,我就是那个新老师。通过和咱班孩子2个月的交流和上课,我想说的是,咱班的孩子,没有一个笨的,都很聪明,好好的培养一下,都是人才。
在这里我想先表达一下谢意,感谢李秉成、张恩浩、刘增俊、李嘉辰、常家乐家长的支持和理解。在同学关系的处理上,是这些家长的支持与相互谅解,能使得事情圆满解决。确实,我来咱班这两个月,出了两次事件,一次是圆规扎人事件,一次是游戏活动打闹使得孩子摔伤事件,多亏各个家长的相互理解和协调,与我一起很好的处理事件。孩子的安全是非常重要的,希望平时在家里,家长也多强调一下安全。
最近临近期末,孩子们比较浮躁,静不下心来学习,所以在学校里我着重强调了纪律的问题,使孩子都能安下心来好好学习,迎接期末考试。课本的知识已经都学完了,我们已经进入了总复习阶段,每个单元的读读写写和日积月累是要求孩子必须会写会默的,希望平时在家里家长能够天天听写,有的家长会说自己很忙,无暇顾及到孩子,可是,面对五年级这个重要的转折点,在希望自己的孩子成才的前提下,就要付诸实践,帮助孩子,督促孩子好好学习、好好复习。班里有个孩子的父母就从来不管孩子,(他叫周旭东,)这个孩子从来不写作业,包括语数英。从一年级到现在。找家长,家长不理,不管。后来我了解了一下情况,原来这个同学家里很有钱,母亲每天打麻将。我看这样可不行,父母不管,作为班主任怎能放弃哪一个学生呢?我就使用了在以前学校一个老师使用的方法,专门对付不完成作业的孩子,我威胁孩子说,不写作业可以,先没收铅笔盒,什么时候写完什么时候拿回,后来管了几天用,但是没坚持几天,又不行了,我就专门拿了一个红纸袋子,我就让他看,给他说,你要是不交作业,我就没收你书包,你就用这红带子装书,他真怕了,因为我说到做到。确实,作业都写了,可是有时会空上几个题,我就问他,他给我说,老师那些题我是真不会。……现在这孩子变化真的很大。有的孩子回家给家长说,很喜欢我,喜欢我的教学方法,喜欢我的幽默,喜欢我和他们做朋友,喜欢给我说秘密,我在生活中成了孩子们的好朋友。但是我也给孩子们说过,课上,我就是一名老师,孩子们都懂,都很尊重我。我平等与孩子交流,不偏心任何一个学生,这点我绝无撒谎。
上个月,我们班里获得了两面流动红旗,赢得双旗的机会是很微小的,这是我们5。2班大家一起努力的结果。
我与班里的同学一起设置了小救护箱,里面有卫生纸是让孩子上厕所或是醒鼻涕用的,里面还有创可贴,是让孩子止血用的,里面也有糖,是让孩子们早上有的没吃饭饿的话拿糖吃。
学校有规定不能带水果,可是我从书上看到,白天吃水果是最好吸收的时候所以我就允许班里带水果来吃,但是不能乱丢垃圾。班里还有的孩子经常带零食,我强调过好几次都没效果,后来把这个事反映给了陈文文老师,陈老师给我出主意说,再有带的就请全班一起吃,我就给班里孩子说了,可是第2 天又有孩子带了,怎么办呢,我真不忍心让他掏钱给所有的孩子买,我就只是写在了批评栏,又告诫班里的孩子。没想到,没过两三天,有几个学生找我告状,说谁谁谁带零食了,这下真得罚了,我就让他们几个课下讨论给我们买糖吃。家长们,希望你们回去之后在强调一下零食的问题,如果饿了,我给孩子也说了,我那里有饼干什么的,以后不允许在带进学校。
我们班的孩子竞争意识很强,最近快乒乓球比赛了,昨天下午我们班和四班打着玩,但是常家乐跑回来哭着给我说,老师,我们班打输了,我说是正式比赛吗,他说不是,还一个劲的哭,其他学生也围过来,说着议论着,都一个个不服输的小家伙,我只能说这只是比赛,而且这次又不是正式的,课下好好练就会成功的。我为孩子们的团结、凝聚而打动。
班里的刘海曦、杨宇晨、张馨予、高晨淼、李世晨、桑乐开、刘嫣然、潘叙恒、房韵语等同学真是好同学,我都挑不出毛病,成绩名列前茅,热爱班集体,团结同学。朱秉德、任傲学习成绩也不错,就是纪律有时比较差。张雅涵、孙志贤、刘艺姗、桑润若、李美辰、韩晓婷、张潇、耿琴、周艾万学等同学,文静,纪律好,但是我希望她们能更开朗一些,在课上多多举手回答问题。张恩浩、杨慧钦、李秉成、焦国斌、刘增俊、王艺霖、彭本涵、丁方正、邹一、高子瞻等同学属于老实孩子,课上不捣乱,但是成绩却不往上提,问个题还都能答上来,看来就是下课学习功夫没到家。王怡王雨晨作业问题和纪律问题最近比较差,有些浮躁,总是搪塞老师,不及时交作业。刘洪源很聪明的孩子,一定得多用功才行。杨家媛就属于不会也不问的,希望能再加把劲吧。赵尚龙这个孩子属于特慢性的,做什么也慢,但是特惹老师高兴,因为很懂事,很团结同学。陈博钰喜欢画画,也很懂事,但是课上喜欢开小差,作业时好时坏,一提溜他,他就好好表现,一放松,就完了,一二三四五六网上蒙,找找他就听话,就做好了。李嘉辰,是个管不住自己的孩子,我也和其父母一同帮助挺高他。赵一诺,平时有些随便,但是在找他的谈话后,却是改变了不少。有的家长对我说别放弃谁谁谁啊,我说怎么可能啊,都是我班的,怎么可能放弃?韩文韬是个很有内心想法的孩子,也是个懂事的孩子,但只是把我的不牢固,也是需要多下功夫。家长们都很支持我的工作,我很感谢各位,以上是我说的每个孩子的实况,有的说的可能语气强硬,但是我想把真实的孩子在学校的情况汇报给大家。
刘海曦、韩文韬、张雅涵、刘洪源。杨家媛、高子瞻、焦国斌我让他们天天练字,练得效果很明显,都有进步,每天的练字纸我都收着,家长也可以来看看。让常家乐和任傲练,他俩不练,我说过多次,不听,尤其是常家乐还找人帮他写交给我。常家乐的家长会后留一流。
孩子要多读书,读好书,提高作文水平;发下去复习资料要让孩子掌握,现在是一周复习两个单元,所以请孩子更上进度,平时家长在家里可以随机提问;每个单元的词和日积月累要经常听写。
元旦放假回来1月5号期末考试。希望在复习的阶段,在这最后的20来天里,家长好好督促孩子,完成复习任务,取得好的成绩。有什么问题可以及时和我反应。电话是希望各位家长能继续支持我的工作,经常联系,咱们一起把孩子的成绩提上去。让孩子快快乐乐、丰绩满满的成长。
文档为doc格式